Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - …
я ознайомилася із новими, дуже цікавими формами оцінювання обдарованих учнів та з особливими потребами.
Дуже важливим є той факт, що можна простими та цікавими формами залучити до співпраці невстигаючих учнів та тих, про яких кажуть з "девіантною" поведінкою. Як працювати з обдарованими та успішними дітьми чимало методик, а про дітей з особливими потребами менше!
Немає коментарів:
Дописати коментар